Качество образования определяется вовлеченностью студентов в реальные инженерные задачи и научные проекты
14.10.2026
Об этом глава Минобрнауки России Валерий Фальков сказал во время «Правительственного часа» в Совете Федерации
Одна из флагманских программ Министерства — «Передовые инженерные школы», которая стартовала в 2022 году. Сегодня в ведущих вузах страны работают 50 таких школ.
По словам Министра, об эффективности программы говорит тот факт, что со стороны государства на нее было выделено 38,5 млрд рублей, бизнес вложил 60,3 млрд.
Отдельно глава Минобрнауки России рассказал о пилотном проекте по обновлению системы высшего образования, в рамках которого уже запущена 581 новая образовательная программа.
Учитывая стремительное развитие технологий искусственного интеллекта, соответствующие модули внедрены в 1 тыс. 433 образовательные программы.
С 2025 года в вузах также поддерживается работа студенческих конструкторских бюро. В деятельности 556 таких площадок задействовано около 70 тыс. студентов и аспирантов.
«Я остановился только на части вопросов, связанных с обеспечением качества российского высшего образования. Мы рассчитываем на плодотворную совместную работу с палатой регионов в этом отношении», — заключил Валерий Фальков.
Одна из флагманских программ Министерства — «Передовые инженерные школы», которая стартовала в 2022 году. Сегодня в ведущих вузах страны работают 50 таких школ.
По словам Министра, об эффективности программы говорит тот факт, что со стороны государства на нее было выделено 38,5 млрд рублей, бизнес вложил 60,3 млрд.
Отдельно глава Минобрнауки России рассказал о пилотном проекте по обновлению системы высшего образования, в рамках которого уже запущена 581 новая образовательная программа.
Учитывая стремительное развитие технологий искусственного интеллекта, соответствующие модули внедрены в 1 тыс. 433 образовательные программы.
С 2025 года в вузах также поддерживается работа студенческих конструкторских бюро. В деятельности 556 таких площадок задействовано около 70 тыс. студентов и аспирантов.
«Я остановился только на части вопросов, связанных с обеспечением качества российского высшего образования. Мы рассчитываем на плодотворную совместную работу с палатой регионов в этом отношении», — заключил Валерий Фальков.